参差不齐的青训教练水平，加上破烂不堪的整套青训体系
锦鲤和钢镚儿的主子:请问教练员你这堂训练课的主题和要点是什么。孩子不服你，你想没想过他其实有道理的，因为随便他怎么做也根本没有防守球员上来抢，他当然可以在原地踩半天。职业球员两下就走是因为不走球就被抢了，或者进攻机会没有了，而你的这个训练形式并不符合真实的比赛场景。另外，进行指导要在问题出现后立刻叫停，这一点应该在世界各地的最基础的教练员培训里都会说。你的标题里的抱怨我一定程度上共情，但是抱怨之前我们还是应该先确保自己保持水准不成为自己否定的对象。
Odenwaelder:有一定道理，也不能说不符合真实场景，毕竟训练是有局限性的，训练不可能完全符合实战。我觉得这个训练项目可以考虑加入限时，例如10秒内必须射门，并且只要不超时，可以二次进攻
锦鲤和钢镚儿的主子:回复 @Odenwaelder :没系统学习过教练员课程的可能不懂，训练不是想当然设计的，设计训练有一整套完整的方法论，其中最基础的原则就是从比赛中来，哪怕是瓜迪奥拉也不会违背这一原则，所以我第一句就先问他这堂课的主题是什么。我假设他的主题是1v1进攻，如果视频进行的是无对抗的技术练习，另外一个队员只是模拟一个移动障碍，不是真正的对抗，那你就提前说好要求，几次触球完成一次变向。如果是技能练习，那么对抗就一定是真实的，真实比赛中防守球员不上来抢，我为什么不能控制？这是应该交给球员自己决策的部分。教练希望加快节奏可以设置奖惩机制，或者要求防守球员积极一些，而不是直接向作为训练对象的进攻队员生硬地灌输做法。武磊在踢叙利亚的时候，最后时刻不保护球权，而是继续进攻丢失球权导致丢分，也许就是因为曾经有教练告诉他，在前场有反击的机会不准拖，抓住机会必须传中。中国球员普遍欠缺的决策能力就是被这么剥夺的。
Odenwaelder:我不认为这是无对抗训练，所以不可能要求什么触球几次要变向。只能说两个孩子脚下都很不错，拿球基本没有明显失误，那么这种情况下防守方本身就是被动一方，只能一直后退保持距离寻找出脚破坏的机会。或者说这俩孩子的进攻水平高于他们一对一防守水平，这在这个年龄段也很正常
Drea3m:可怜的小孩遇上你这样的教教\nginga动作的意义不需要赘述了\n这个年纪培养球感的意义也不需要赘述\n他这几下都是在为最后一下启动掩护
大同哈哈哈:教练当防守人你看那孩子动作会不会像对同龄人一样，说白了就是防守给的压力不够。
Drea3m:回复 @大同哈哈哈 :防守压力不够关他什么事？要生气也该是对防守的小孩生气而不是对一个同级别对抗条件下自信玩ginga的小孩生气
大同哈哈哈:这孩子球感挺好，但是我觉得不需要这么急。足球如果不喜欢不享受踢不好。
闭门俗僧:同意。非常同意。
